Para alumnas de Primero Inicial de ISPED

TEMA: Energética
Consignas:
1. Termodinámica, defina:1ra y 2da ley

2. Realice el esquema de una mitocondria y un cloroplasto, y a partir de los mismos, establezca como es el flujo de materia y energía que se establece entre ambos a partir de los siguientes datos:
Datos: CO2 – O2 – E.L (energía solar) – C.H.O (carbohidrato) – pobre en energía – H2O – ATP – pobre en energía.

3. Defina lo siguiente:

Oxidación
Reducción

4. En este momento ocurren en su cuerpo por lo menos cuatro tipos de conversiones energéticas:
4.1 Nombre dichas conversiones energéticas...
4.2. Mencione de donde obtiene dicha energía
4.3. Destaque un ejemplo de oxidación y reducción.

5. Las enzimas: (señale si es verdadero o falso)
a. Aceleran las reacciones de síntesis y también las de degradación...
b. Suministran energía inicial de activación...
c. Se activan a muy baja temperatura...
5.1. Destaque dos propiedades catalíticas de las enzimas. Fundamente una de ellas.


Glucólisis y respiración celular

2. La respiración celular es un proceso que realizan:

a. Los animales
b. Todos los seres vivos
c. Las bacterias,
d. Los hongos y los protozoos

3. El pulgón es un animal heterótrofo porque obtiene energía: (subraye)

a. Del sol.
b. De otros organismos.
c. De la tierra.
d. De la oxidación inorgánica.

4. La glucólisis puede seguir dos vías fundamentales: ¿cuáles son? Mencione.

a) En presencia de O2 y CO2.
b) En presencia de H2O y luz solar.
c) En presencia de H2O y CO2.
d) En presencia de luz solar y CO2.

5. ¿En qué parte de la célula se lleva a cabo la glucólisis?

a. En las crestas mitocondriales
b. en el citoplasma
c. en la matriz mitocondrial
d. en los cloroplastos

6. ¿Qué es lo que marca el final de la glucólisis?

a. La formación de ácido cítrico
b. de ácido oxalacético
c. de agua y dióxido de carbono
d. de ácido pirúvico

7. Indique cuales son los principales procesos que ocurren en los pasos de la glucólisis:

8. Al final de la cadena de electrones se origina:

a. Agua y dióxido de carbono...
b. Proteínas...
c. Monosacáridos
d. Almidón

9. Se denomina fermentación a la:

a. oxidación de combustibles en ausencia de O2...
b. Oxidación total del combustible...
c. Producción de CO2 y H2O a partir de la glucosa...
d. Síntesis de etanol y ácido láctico en presencia de O2...

10. El proceso de respiración celular consiste en:

a. oxidación de moléculas orgánicas para generar energía...
b. síntesis de moléculas combustibles capaces de generar energía...
c. intercambio de O2 y CO2 entre la sangre y el aire de los pulmones...
d. el conjunto de mecanismos que mantienen el equilibrio del medio interno...

11. El proceso de respiración celular puede llevarse a cabo:

a. únicamente en organismos procariontes
b. únicamente en organismos heterótrofos
c. tanto en células procariontes como eucariontes
d. únicamente en células que poseen mitocondrias

12. Complete el ciclo de Krebs a partir de los siguientes datos: (Tenga en cuenta que algunos datos pueden repetirse más de una vez)

Datos
- Acetil CoA
- Acido málico
- Acido citrico
- Acido succinico
- Acido oxaloacético
- Acido a-cetoglutárico
- CO2
- NAD+
- NADH
- ATP
- ADP
- FAD
- FADH2
- (6 carbonos)
- (5 carbonos)
- (4 carbonos)
- Entran en el ciclo 2 carbonos)

13. Resuma en pocas palabras, cuales son los principales acontecimientos del ciclo de Krebs.

14. Esquematice una mitocondria, señale sus partes componentes y las zonas en las que se producen las reacciones de la respiración.




















15. ¿Cuál de los siguientes glúcidos cumple función de reserva energética? Subraye

e. Celulosa .
f. Almidón.
g. Glucógeno.
h. Maltosa.

16. Existen tres clases de carbohidratos, determine a cual corresponden los siguientes ejemplos:

_ Sacarosa:
_ Glucosa:
_ Celulosa:
_ Ribosa:
_ Fructosa:
_ Quitina:
_ Almidón:

16.1 ¿Cuál de los glúcidos anteriores forma parte de la estructura de los ácidos nucléicos? Especifique.

Fotosíntesis
Consignas de trabajo
12. De las siguientes alternativas, indique lo que considere correcto:
Consume o produce:

H2O:
CO2:
ATP:
O2:
Glucosa:

Otras características de la fotosíntesis:
2. En la fase clara:
a) Mencione cuales son las materias primas: b) Cuál es la fuente de energía
_ _
_

_ c) Cuáles son los productos en la fase clara:
_
_ _
_

3. Fase oscura:

a) Mencione cuales son las materias primas: b) Cuál es la fuente de energía
_ _

_ c) Qué producto se elabora:
_

4. Defina:
a) Fotolisis
Fotosistema
5. Represente esquemáticamente un cloroplasto, señale sus partes y especifique en donde ocurren las fases de la fotosíntesis?

6. Complete el siguiente esquema e indique a qué fase corresponde:





















7. Define los siguientes términos:

PGA: ……………………………………………………….. RuDP: ………………………………………………….

DPGA:……………………………………………………… PGAL: ………………………………………………….

8. ¿Cuál es la importancia de la RuDP?

9. ¿Cuál es el primer producto de la fotosíntesis?

10. Determine si es verdadero o falso:
A_ Algunos pigmentos absorben todas las longitudes de onda, por eso son negros…
B_ La clorofila absorbe luz de longitudes de onda verde y amarilla…
C_ La clorofila es verde porque refleja la luz verde…
D_ Los carotenoides son pigmentos rojos, anaranjados o amarillos…
E_ Además de clorofila “a”, la célula puede contener clorofila “b” y carotenoides…
Justifique la opción B: